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“三步走”让每个孩子都有学可上

来源:重庆文明网 发布时间:2019年11月29日 17:14:55
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  教育部把控辍保学放在重要位置,主题教育一开始,就奔着问题去,把“改”字贯穿始终。主题教育开展以来至9月底,全国832个国家扶贫开发工作重点县义务教育阶段辍学学生人数已经由2019年5月底的29万减少至6。5万,其中建档立卡贫困家庭辍学学生人数由15万减少至2。7万。10月28日下午,四川成都,专项整治座谈会。(《光明日报》)

  对于孩子没有学上,或者因为家庭自身原因导致辍学,通过当年张艺谋拍摄的电影《一个都不能少》足以窥见一斑。正是因为那部电影,各地开启希望工程建设,赋予那些经济落后学子有学可上。而从教育部的座谈会上再次敲响了各地让每个孩子有学可上的警钟。尽管各地有不同的实际情况,但在保障孩子升学问题上都不容有丝毫的马虎。只有“三步走”的努力,才能够让每个孩子都有学可上,都能够顺利接受足够的教育,开启新的人生之路。

  教育主管部门走好“第一步”,即制定严格的政策,将每个适龄孩子升学作为一个政绩进行考核,确保每个孩子都能够入学。而对于地方政府教育主管部门来说,需要进行数据摸底,清楚每个家庭孩子的实际情况,做到心中有数,不能让任何一个适龄的孩子缺课。正是通过如此教育,才能够让我们感受到政策上的脉脉温情。而像《一个都不能少》这样的电影中呈现的内容也将会消失。由此可见,唯有教育主管部门的积极行动,制定行之有效的政策,才能够准确把握孩子上学的细节,杜绝出现适龄孩子失学的现象。

  家庭需要走好“第二步”,即肩负起送孩子上学的重任以及有困难及时反映的责任。对于孩子上学来说,家庭的责任巨大。一个孩子失学,家长责无旁贷。如何让每个孩子都有学上,那些适龄的孩子家长心中最有数。送孩子上学,是家长的责任,也是家中的义务所在。但如果家庭遭遇到困难,需要及时向学校、社区、教育部门进行反映,共同找寻解决之道,让孩子上学成为可能。相对来说,在孩子上学这件事上,家庭就需要走好这样的一步,否则,将会面临着满盘皆输的局面。

  社会需要走好“第三步”,即营造良好的学习环境和读书气氛。当一个社会上流传着“读书无用论”的时候,没有太多的学生想上学,家长也会松懈。而营造这样的环境,不仅需要社会在就业论上反馈,将“读书有用”灌输到每个家长和孩子的心中,让家长和孩子做到心中有数,唯有如此才能够真正走好“三步棋”,让每个孩子都自愿上学且有学可上。

  孩子们是祖国的未来,更是人类的希望,他们的未来必须通过读书这条途径来塑造。正是因为如此,让每个适龄孩子上学才是“人间正道”。教育主管部门、家庭、社会共同走好“三步”,为孩子的未来赢得希望。(作者 刘国芳)

责任编辑:cq_zhangdy
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